錦州名醫(yī)2022/5/31
在近期公示的2022年度“錦州名醫(yī)”名單中，我院腎內(nèi)二科主任馬艷、內(nèi)分泌一科主任王雪鷹、神經(jīng)內(nèi)三科主任李楠三名同志名列其中。醫(yī)院微信公眾號(hào)推出《錦州名醫(yī)事跡展》專(zhuān)欄，本期名醫(yī)——神經(jīng)內(nèi)三科主任李楠。
李楠，醫(yī)學(xué)博士，主任醫(yī)師，教授，目前擔(dān)任錦州市中心醫(yī)院神經(jīng)病學(xué)教研室副主任及神內(nèi)三科主任，兼任錦州醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、錦州市政協(xié)委員。曾入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”百人層次，先后被評(píng)為錦州市后備學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、錦州市十佳青年醫(yī)療工作者及錦州市青年崗位能手。主持或參與省、市級(jí)科研課題7項(xiàng)。獲省、市級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。主編學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，發(fā)表“SCI”收錄論文3篇，在國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表論文近20篇，在省、市級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體任職10余項(xiàng)。
參加工作20余年來(lái)，李楠一直從事神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診療工作，診治、搶救疑難危重病例已達(dá)數(shù)千人次，獲得了廣大患者的認(rèn)可與高度贊譽(yù)。同時(shí)，作為科主任，他堅(jiān)持致力于學(xué)科建設(shè)和人才梯隊(duì)培養(yǎng)，也取得了豐碩的成果，總結(jié)起來(lái)，表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1.細(xì)致入微，問(wèn)診查體不厭其煩。李主任看病的一個(gè)突出特點(diǎn)就是“慢而細(xì)致”，尤其是遇到疑難復(fù)雜的首次就診患者的時(shí)候。他會(huì)把大量的時(shí)間花費(fèi)在詢(xún)問(wèn)病史和體格檢查上，然后再開(kāi)具必要的輔助檢查，最后進(jìn)行匯總分析，做出自己對(duì)病情的研判。他常說(shuō)：不對(duì)患者進(jìn)行詳細(xì)的診查，得出的結(jié)論都可能是無(wú)根據(jù)的猜測(cè)，所做的輔助檢查也都有可能是在浪費(fèi)患者的錢(qián)財(cái)。也正因?yàn)樗嗄陙?lái)一直堅(jiān)持這一方針，才使得一個(gè)又一個(gè)在外院診斷不清的病例在他這里得到確診。當(dāng)然，他的每個(gè)門(mén)診日都幾乎注定會(huì)成為異常繁忙的一天。對(duì)此，他一直樂(lè)此不疲，卻唯獨(dú)對(duì)與他搭班的導(dǎo)診護(hù)士充滿(mǎn)愧疚，因?yàn)槌３Ｍ侠廴思也荒馨磿r(shí)下班。
2.敢字當(dāng)頭，生死時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)。別看李主任在遇到疑難病例的時(shí)候看病的速度很慢，但在遇到危重患者的時(shí)候卻異常果敢迅速，并且敢于擔(dān)責(zé)，絕不“甩鍋”。例如，當(dāng)夜班科室新來(lái)了重患或者原有患者病情出現(xiàn)變化，值班醫(yī)生感覺(jué)棘手，打來(lái)電話(huà)向李主任求助時(shí)，他在耐心聽(tīng)取情況匯報(bào)后，會(huì)迅速做出反應(yīng)，提出下一步的診療意見(jiàn)，并且只要條件允許，他都會(huì)盡快趕到醫(yī)院指揮搶救。當(dāng)搶救工作告一段落的時(shí)候，他一邊與值班醫(yī)生簡(jiǎn)單交流心得體會(huì)，一邊會(huì)叮囑值班醫(yī)生盡快書(shū)寫(xiě)搶救記錄，尤其在涉及到帶有重大風(fēng)險(xiǎn)的決策之處，一定要注明是李主任的指示意見(jiàn)，從而讓值班醫(yī)生所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。久而久之，科室的醫(yī)生們漸漸有了底氣，在搶救病人的時(shí)候沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，敢于放手一搏，因?yàn)橛欣钪魅卧诮o他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，這也促成了良性循環(huán)，使得一個(gè)又一個(gè)危重病人被從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。
3.嚴(yán)抓不懈，堅(jiān)持鍛造人才梯隊(duì)。李主任深深地知道，一個(gè)人的力量再大，其實(shí)也是微不足道的，只有建立一支過(guò)硬的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，才能救治更多的患者。因此，在他成為科主任后，一直對(duì)科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)療質(zhì)量嚴(yán)格管理。每周，科室都會(huì)展開(kāi)病例討論、教學(xué)查房和學(xué)術(shù)講座，科室每個(gè)成員，包括進(jìn)修醫(yī)生、實(shí)習(xí)學(xué)生和各類(lèi)學(xué)員都會(huì)參與，并認(rèn)真交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在日常工作中，他對(duì)每一名醫(yī)生更是嚴(yán)格要求，一段病程記錄、一個(gè)診斷思路或一次搶救流程，只要存在值得商榷之處，都會(huì)拿出來(lái)與科室醫(yī)生們共享。正確的地方，號(hào)召大家學(xué)習(xí)；不足之處，讓大家共同吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同改正。在這個(gè)過(guò)程中，李主任有時(shí)難免會(huì)措辭嚴(yán)厲地批評(píng)犯錯(cuò)誤的醫(yī)生，但絕不會(huì)帶有任何人身攻擊的色彩。而且，在這名醫(yī)生認(rèn)真整改之后，李主任會(huì)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。因此，科室的醫(yī)生們雖然很害怕李主任的各種提問(wèn)，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因此而心生怨恨，反而會(huì)將這種“害怕”轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。此外，李主任每年年初的時(shí)候都會(huì)給科室的醫(yī)生們下達(dá)任務(wù)，督促他們積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年終的時(shí)候，他會(huì)檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果，賞優(yōu)罰劣。就這樣，大家的熱情被一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)出來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚，每位醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，目前都已成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干力量。
4.暖在心中，積極建設(shè)溫馨科室。李主任一直重視科室文化建設(shè)，他認(rèn)為自己的科室一定要突出一個(gè)“暖”字。一方面，要讓科室所有的住院患者感受到溫暖的人文關(guān)懷，消除對(duì)于疾病和醫(yī)院的恐懼。因此，他經(jīng)常號(hào)召大家在與患者進(jìn)行溝通交流的時(shí)候，一定要用最慢的語(yǔ)速、最和藹的語(yǔ)氣和最通俗易懂的語(yǔ)言，重要的地方還要多說(shuō)幾遍，最終讓患者充分理解自己得的是什么病，該怎么配合醫(yī)護(hù)人員去治療；在巡視病房的時(shí)候，要學(xué)會(huì)觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)患者的難處，并及時(shí)提供幫助。李主任診治過(guò)的很多患者對(duì)他都充滿(mǎn)了充滿(mǎn)感激，因此，也會(huì)屢屢送上“紅包”表示表示，每逢這種情況，他都會(huì)毫不猶豫地婉言謝絕。相反，他卻曾不止一次為患者墊付住院費(fèi)用，也曾不止一次向經(jīng)濟(jì)困難的患者贈(zèng)送藥品。在他的帶領(lǐng)下，科室的所有醫(yī)護(hù)人員都擁有了主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，急患者之所急、想患者之所想，很多在神內(nèi)三科住院的患者都感慨地說(shuō)：這里確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)人情味的地方。另一方面，要讓團(tuán)隊(duì)所有的成員感受到溫暖，將科室變?yōu)樗麄兊牡诙€(gè)家。因此，他一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，利用各種機(jī)會(huì)向大家灌輸家的文化，積極樹(shù)立好的“家風(fēng)”，堅(jiān)決抵制各種勾心斗角、自私自利的行為。經(jīng)過(guò)多年的努力，目前在神內(nèi)三科，互幫互助的思想已經(jīng)進(jìn)入到每個(gè)人的潛意識(shí)，“一人有難，大家支援”已是科室的常態(tài)，溫馨、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的風(fēng)氣遍布科室的每個(gè)角落。李楠主任堅(jiān)持厚積薄發(fā)的發(fā)展理念和不驕不躁的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)自己的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奮發(fā)進(jìn)取，為更多的患者解除病痛。
審稿/醫(yī)務(wù)部 徐勃興
校對(duì)/內(nèi)科黨總支 蒲玉
編輯/宣傳企劃科 常亮
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