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為深入開展學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)，加強醫(yī)學(xué)人文教育,提升醫(yī)務(wù)人員人文素養(yǎng),醫(yī)院黨委組織開展《醫(yī)學(xué)的溫度》主題讀書活動。
領(lǐng)導(dǎo)寄語：
大醫(yī)精誠，是每個從醫(yī)者需追求的至高境界。醫(yī)者既要博極醫(yī)源、救死扶傷，又要安神定志、杏林春暖，帶給生命以希望。
醫(yī)術(shù)是根，醫(yī)德是本。
以此，共勉！
——黨委副書記、院長 王強
醫(yī)學(xué)既是自然科學(xué)，又是人文科學(xué)。醫(yī)者不僅要堅持科學(xué)的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，更要做到對患者的苦楚加以撫慰，對患者的期盼有所回應(yīng)。
醫(yī)為仁術(shù)，必具仁心，建有溫度的醫(yī)院，做有溫度的醫(yī)者！
——黨委副書記 趙勁松
春風(fēng)花草香，儒醫(yī)如暖陽！韓啟德先生的《醫(yī)學(xué)的溫度》從醫(yī)學(xué)的定位、醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)反思、醫(yī)學(xué)發(fā)展等多方面，對醫(yī)者、醫(yī)道、醫(yī)向進行了深刻的前瞻性的思考闡釋，為醫(yī)務(wù)工作者提出了很好的研究課題。希望每一位醫(yī)務(wù)工作者都能認真研讀，結(jié)合醫(yī)療實踐改進我們的工作。讓醫(yī)者仁心春風(fēng)化雨溫暖每一個充滿希望的生命！
——紀委書記、工會主席 于靜蕊
《醫(yī)學(xué)的溫度》讓醫(yī)者能感受到患者的心情，讓患者體會到醫(yī)者的不易，韓啟德先生用敘事的方式講述別樣的“醫(yī)患關(guān)系”。醫(yī)學(xué)是有靈魂和溫度的，它能夠點亮人生、溫暖人間。希望全院職工閱讀時能夠產(chǎn)生“共情”，體會其中醫(yī)者精神。
——副院長 洪琦
韓啟德先生思想正誼明道，文字嚴謹厚實，極具啟發(fā)性，能在一定程度上幫助醫(yī)者加深對醫(yī)學(xué)甚至世界觀的思考，望大家認真閱讀，用心體會，牢記醫(yī)者初心，踐行醫(yī)者仁心。
——副院長 劉建新
《醫(yī)學(xué)的溫度》簡介
醫(yī)乃仁術(shù)，醫(yī)學(xué)是有感情的事業(yè)。無論身患何種疾病的患者，當他踏進醫(yī)院的那一刻，就將所有的希望和信任交付給了醫(yī)生。行醫(yī)路漫漫，徐徐見仁心。您是否還記得第一次穿上白大褂時的欣喜和興奮？您是否還記得接待第一位患者時的緊張與壓力？就讓我們帶著院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，一起走進韓啟德《醫(yī)學(xué)的溫度》，回望初心，整裝再出發(fā)。
